Ao longo da minha jornada tive a oportunidade de identificar, compreender, buscar e aprimorar habilidades que hoje são conhecidas como soft skills. As habilidades estiveram presentes no meu caminho nos mais diversos momentos tanto na área acadêmica quanto na profissional.
Estudar passou a fazer parte dos meus dias quando percebi que para ensinar bem era preciso aprender. Ao aprender a aprender todo o processo de aprendizagem passou a ser mais efetivo e natural. Durante a iniciação científica, buscar um melhor entendimento das coisas é a base do processo, mas na área da tecnologia o conceito de Lifelong Learning se torna mais que necessário, por isso continuo aprimorando essa prática.
Realizar tarefas em grupo é sempre desafiador, tive a oportunidade de organizar eventos acadêmicos, como a V Semana da Química - Unesp PP, e aprender sobre a gestão de tempo, pessoas e equipes foi essencial para alcançar o sucesso em todas as atividades.
Fazer parte de mudanças organizacionais que consolidam práticas ineficazes no trabalho é algo que sempre esteve presente na minha experiência profissional no setor industrial, mas foi ao liderar a implantação de um sistema de gerenciamento de manutenção preventiva e corretiva em uma empresa de médio porte que tive a chance de apresentar, discutir, persuadir e operacionalizar a mudança na forma com a qual a empresa cuidava de seus equipamentos em todos os setores de operação. Aliada à experiência, busco atualizações sobre competências correlatas.
Gerenciar a vida pessoal, acadêmica e profissional requer disciplina e organização, competências que venho aprimorando desde 2007 quando cursava Técnico em Química e era responsável pelo setor de Qualidade em uma empresa de pequeno porte. Ao ingressar no nível superior foi preciso escolher e priorizar a formação. Dentro do ambiente acadêmico enfrentamos muitas experiências que exigem análise cuidadosa da situação antes de tomar uma decisão. As habilidades que desenvolvi por meio das iniciações científicas que pude realizar ajudaram a moldar a forma como realizo minhas tarefas hoje. Para me manter atualizada no tema e nas ferramentas de apoio, sempre abro espaço na agenda para ler, ouvir ou realizar um curso.
Com mais de 10 anos dedicados à minha formação profissional e acadêmica, realizei e participei de muitos projetos que considero importantes e que contribuíram para a minha entrada na área da TI. Meu contato com a tecnologia começou com uma proposta de criar ferramentas para o ensino e, para isso, deveria criar um programa utilizando TurboPascal. Assim, vejo na tecnologia uma forma de potencializar o processo de ensino-aprendizagem. Aqui fiz a minha versão de um Quiz(mica), projeto proposto em uma imersão na tecnologia React.
Fruto da pesquisa no ensino de ciências foi desenvolvido durante a formação em Química, neste projeto pude investigar, junto ao grupo de pesquisa, como os alunos do ensino médio compreendiam os assuntos pertinentes à área de ciências que era apresentada na grade curricular da disciplina de Ciências. Utilizando simuladores, os alunos viam com mais clareza o conceito apresentado, (re)estruturando melhor seus modelos mentais acerca do assunto.
O projeto para ministrar mini-cursos para turmas do ensino médio da rede pública fez parte da proposta do estágio supervisionado e proporcionou uma nova forma de olhar para a comunidade quando, em uma das turmas, havia uma pessoa com deficiência visual. Ministrar um curso, ainda que de curta duração, tendo que ser adaptado para se tornar inclusivo foi o projeto mais interessante que pude participar.
A pesquisa de inciciação científica (voluntária) tinha como objetivo buscar novos materiais que pudessem ser utilizados na eletrônica orgânica impressa. O estudo do comportamento de tintas orgânicas condutivas com propriedades adequadas ao uso de Impressoras de baixo custo possibilitou a investigação e caracterização de materiais inovadores na área da eletrônica verde.
O projeto desenvolvido visa apresentar as práticas estudadas durante a formação de data science, tendo como foco o uso da linguagem de programação Python e da biblioteca Pandas, além de conhecer o funcionamento das ferramentas Google Colab, Anaconda e Jupiter Notebook. O projeto teve como proposta explorar os dados dos filmes seguindo o acervo do IMDB.
A utilização da metodologia Lean-Inception em um projeto desenvolvido utilizando tecnologias atuais, como online boards, permitiu compreender a dinâmica das tarefas dentro de uma equipe que utiliza metodologias ágeis no Desenvolvimento de Softwares. Neste projeto pude participar e organizar as atividades do grupo que tinha como tema um Software para Análise de Clima Organizacional a ser utilizado pelo setor de Gestão de Pessoas.
O projeto é resultado de uma proposta de modelagem de banco de dados para um sistema de gerenciamento de uma loja de PetShop. Dado o mini-mundo, todo o modelo e sua documentação foi realizada tendo como foco o Banco de Dados Oracle. O projeto apresentou ainda consultas para análises estratégicas com aplicação em Power BI.
Esse projeto resulta da atividade colaborativa para estudar os artefatos da documentação de um projeto de desenvolvimento de software utilizando o modelo de documentação compatível com o do mercado. O projeto teve como foco principal a elaboração dos artefatos da documentação. O sistema desenvolvido com SpringBoot é instrumento de estudo em outro projeto e foi utilizado neste apenas como exemplo para documentação.
O projeto, cuja proposta é o estudo de Servlets, apresenta um sistema de gerenciamento de registros contemplando o ciclo de vida completo dos dados. O processo de desenvolvimento deste projeto reforça conceitos essenciais envolvidos em tecnologias mais modernas do front ao back-end com persistência de dados. O sistema foi modelado seguindo o mini-mundo apresentado
Licenciada em Química e entusiasta da área de Tecnologia, em 2019 decidi iniciar minha Jornada Dev e ingressei no tecnólogo em Análise de Desenvolvimento de Sistemas em 2020. Estou em transição de carreira (aqui eu comento a respeito), e em busca de oportunidades na área de desenvolvimento de software.
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